|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 94 → | Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin (Крым) |
Посмотрите на эту формулу, потому что я ее стер.
|
| № 1318 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 20.05.2008 9:12, прислал(а) Елена
(Москва) |
|
Как ужас на крыльях ночи летела к финишу Кати Вильхельм...
(Комментарий к гонке по биатлону)
|
| |
| № 199 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Вы эту мою систему имеете в канонической форме.
|
| |
| № 1077 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 03.02.2008 14:25, прислал(а) Vic
|
|
Подсмотрено где-то в интернете, по поводу американской жизни:
Жизнь прекрасна!!!
(если правильно подобран антидепрессант)
|
| |
| № 409 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Интонацию в другом месте ставь!
|
| |
| № 449 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
T это не L, это X!
|
| |
| № 279 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преподаватель задумчиво смотрит в окно:
Погода сегодня хорошая... Это потому что я к вам пришел.
|
| |
| № 358 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Давайте вспоминать дальше... Если меня ударить по голове, то я, конечно, вспомню, что...
|
| |
| № 53 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Мне не хочется думать уравнения этих отрезков в трехмерных координатах.
|
| |
| № 527 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
У тебя такая кристально-чистая совесть, что ее совсем не видно.
|
| |
| № 1111 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 16.02.2008 10:57, прислал(а) Букашка
|
|
На математике:
-Только вы, дети компьютеров, не понимаете плавное течение жизни x и y...
|
| |
|
|
