| № 1141 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 23.02.2008 10:17, прислал(а) Стася
|
|
Старушка-географичка выдала:
-Зубы нараспашку! Сидит, улыбается!
И потом,минутой позже:
-Взяла ручку в зубы, а сама разговаривает!
|
| |
| № 2202 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 29.06.2010 8:07, прислал(а) kness
(Санкт-петербург) |
|
Реклама по радио:
Приглашаем в новый японский ресторан... Фирменное блюдо - утка по-пекински.
|
| |
| № 1074 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 31.01.2008 10:39, прислал(а) DeepCode
(Симферополь) |
|
С Java-форума, из описания вакансии
...
Требования:
1. Несколько лет опыта работы с Java(ой) в коммерческой среде
...
|
| |
| № 1616 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 15.01.2010 16:26, прислал(а) Ибра
(Москва) |
|
И посмотрите, какое разное настроение у болельщиков Челси и Ливерпуля: одни верят и надеются, а другие надеются и верят...
|
| |
| № 1343 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 04.06.2008 10:57, прислал(а) Ольга
|
|
...закрытый, но очень интересный интервал...
|
| |
| № 974 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 06.09.2007 18:40, прислал(а) MagAmet
(Simferopol) |
|
В столовой матфака.
Студент: "мне 2 по 2 в одну...", при этом куда-то неопределенно тычет пальцем...
Дама на раздаче: чего???
С.: мне 2 по 2 в одну!!! Что тут непонятно!?
Д.: еще раз!
С.: мне 2 порции по 2 оладьи в 1 тарелку!
|
| |
| № 1287 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 04.05.2008 10:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Тонкости русификации программ: "искать" и "найти" - это не одно и то же...
|
| |
| № 395 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Я читаю и вижу, как ты машешь руками.
|
| |
| № 78 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Энтузиазм уже состоялся.
|
| |
| № 552 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
1-й студент : У тебя есть билеты по матанализу?
2-й студент : А у меня проездной!
|
| |
