| № 573 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Перед началом экзамена -
Преп.: Вы не волнуйтесь, положительную оценку все получат.
Студ.: А положительная - это какая?
Преп.: Больше нуля!
|
| |
| № 893 | Раздел: Объявления в газетах |
Добавлено: 16.08.2007 14:35, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Реализуем уголок, квадрат, круг.
|
| |
| № 578 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преп.: А вы почему опаздываете?
Студ.(показывая на часы): Я неадекватно проинтерпретировал выходные данные генератора
синхронизированных импульсов!
|
| |
| № 685 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.08.2007 20:42, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преподаватель: в этом процессоре... (заходит опоздавший студент)... закрывайте за собой дверь !
|
| |
| № 1532 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 04.03.2009 10:27, прислал(а) IVAchka
(Россия, Томск) |
|
Все! У Пумпа больше нет шансов! Ну, конечно, если Бьерндален и Ярошенко на последней мишени синхронно не застрелятся...
(Биатлон)
|
| |
| № 440 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...Понтий Пилот...
|
| |
| № 116 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Тут должно быть взаимно однозначное соответствие между мелом и доской.
|
| |
| № 1575 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 02.10.2009 9:19, прислал(а) Ибра
(Москва) |
|
Из летнего дневника:
Мы ели пиццу, а обратно ехали на машине.
|
| |
| № 845 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эту шутку мы посвятили нашему однокурснику, дипломная работа которого была посвящена теории хаоса (да, есть и такая).
Объявление: "Произвожу Хаос любых масштабов из материала заказчика".
|
| |
| № 512 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Теория относительности Эйнштейна уже в натуре не фигня!
|
| |
