|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 2328 → | Добавлено: 18.01.2012 9:07, прислал(а) Тарас |
Учительница:
- Сегодня у нас урок труда. Сейчас мы все соберёмся и пойдём, ко мне, перебирать овощи, которые я привезла с огорода.
|
| № 1274 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 27.04.2008 13:31, прислал(а) Милашка
(Москва) |
|
И вот я вас извращаю к прошлой теме...
|
| |
| № 1408 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 06.08.2008 9:41, прислал(а) Даша
(Беларусь) |
|
Класс шумит.
Учительница: ну-ка быстро закройте мне все рот!
|
| |
| № 945 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 18.08.2007 22:40, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
- У меня голова кружится, я даже сидя не могу стоять.
|
| |
| № 658 | Раздел: Из жизни провайдеров |
Добавлено: 12.08.2007 15:56, прислал(а) Вика
(Крым) |
|
Клиент: Мне сказали, что по этому телефону я могу поговорить про интернет...
|
| |
| № 342 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Раскроемте не глядя определитель.
|
| |
| № 928 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 17.08.2007 21:00, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
- Что-то подозрительное с этим кодом...
- А что, он есть?
- Нет, его нету.
|
| |
| № 480 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Если у коровы выташить кости, то она упадет.
|
| |
| № 111 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Я вам дал этот пример, чтобы вы набили руку... и голову.
|
| |
| № 684 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.08.2007 20:42, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преподаватель: чтобы написать свою ОС, недостаточно в совершенстве владеть С++, надо еще хоть немного знать Pascal.
|
| |
| № 289 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Если мы теперь умножим это на минус, то получим...
|
| |
|
|
