| № 171 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Многочлен Лагранжа довольно прозрачно придумывается.
|
| |
| № 170 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Преподаватель-студенту:
Что вы смотрите на меня, как красная тряпка на быка!
|
| |
| № 169 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
А здесь надо честным образом перемножить.
|
| |
| № 168 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
В такой форме иметь ответ неинтересно.
|
| |
| № 167 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Второй угол отправим на бесконечность, чтобы он нам голову не морочил!
|
| |
| № 166 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Уравнение выглядит в следующем виде...
|
| |
| № 165 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Краевые условия отличаются проще.
|
| |
| № 164 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Давайте попробуем на пальцах порассуждать.
|
| |
| № 163 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Из этого неравенства мы извлечем философию.
|
| |
| № 162 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
За двумя зайцами можно найти не то!
|
| |
| № 161 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Это обеспечивает то, что нуль является нулем.
|
| |
| № 160 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Начинаем рассуждать обратным ходом.
|
| |
| № 159 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Молчаливо подразумевается, что...
|
| |
| № 158 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
2/3 - это лучше, чем 3/4!
|
| |
| № 157 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Так, что нам надо?.. (смотрит на доску и замечает ошибку) ...С ума сойти!
|
| |
| № 156 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Ранг матрицы этой формы... Ой, а что это я сказала?
|
| |
| № 155 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Давайте мы немножечко закончим...
|
| |
| № 154 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Тут меня посетила одна мысль... Ох, не вовремя она меня посетила!
|
| |
| № 153 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Преподаватель возвращается после перерыва в аудиторию:
Ну что, вернемся к нашим баранам... Нет, к баранам я уже вернулся, теперь вернемся к нашей теореме!
|
| |
| № 152 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin (Крым) |
Это отрицательное число с ужасным количеством нулей.
|
| |
