| № 528 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Каждый понимает в меру своей рассеянности.
|
| |
| № 339 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Давайте для простоты возьмем матрицу 7-го порядка.
|
| |
| № 1119 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 18.02.2008 10:15, прислал(а) Анастасия -Заяц-
(Россия, Екатеринбург) |
|
Замдиректора по воспитательной части:
- Меня завтра хотят все!
|
| |
| № 1582 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 26.10.2009 9:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Трубу пароходную себе в рот положил и задымил...
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 2339 | Раздел: Говорят дети |
Добавлено: 15.02.2012 8:28, прислал(а) Тарас
(Россия) |
|
Серёжа, возраст около 5 лет.
Повязав яркую ткань в виде накидки, бегает по квартире и говорит: "Я цароль! Я цароль!". На вопрос, кто такой цароль, отвечает: "Ну как же ты не знаешь?! Цароль - это царь, который завоевал ещё и королевство!"
|
| |
| № 598 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преп.: Что такое шаговое напряжение?
Студентка: Это напряжение, создающееся между ног, когда берешься руками за голый конец...
|
| |
| № 2255 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.11.2011 9:47, прислал(а) Misty
(Москва) |
|
Сейчас пытались понять, что значит название компании FoxConn.
Fox - понятно. Но что такое Conn?
Внесли в Гугл. Он выдал два варианта: ПОДКЛ и СОЕД.
Занавес.
|
| |
| № 652 | Раздел: Из жизни провайдеров |
Добавлено: 12.08.2007 15:56, прислал(а) Вика
(Крым) |
|
Клиент: А вы интернет оптом продаете?
|
| |
| № 1544 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.04.2009 9:03, прислал(а) ulibka
(Azerbaydjan) |
|
Я изучала историю древнегреческого Рима.
|
| |
| № 225 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Индекс пишут снизу тогда, когда без разницы, где писать - сверху или снизу.
|
| |
