| № 368 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Женщина-преподаватель, увидя у студента на паре ноутбук:
Это что, компьютер? Нет, это не компьютер, компьютеры делают только в больших ящиках и у них должен быть телевизор!
|
| |
| № 877 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Мысли вслух: "сначала ищешь справедливость, а потом другую работу".
|
| |
| № 1398 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 24.07.2008 14:10, прислал(а) Ольга
|
|
Я говорила не с одним отшельником...
|
| |
| № 869 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Мысли вслух: "в Большом Взрыве, по теории давшем начало Вселенной, наверняка были замешаны международные террористы".
|
| |
| № 1312 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.05.2008 9:50, прислал(а) Exstrima_Voland
(Московская обл, Зеленоград) |
|
МГТУ им. Баумана, препод по химии студентам:
Лабораторную можно пропустить только в случае смерти (тут он ехидно улыбается и вновь становится серьезным). Но это не желательно, потому что потом нагонять сложно будет...
|
| |
| № 1393 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 18.07.2008 8:57, прислал(а) Ольга
|
|
Корова отличит молоко от кефира с биодобавками.
|
| |
| № 1042 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 27.11.2007 12:26, прислал(а) Gella
(Россия, Челябинск) |
|
В салоне сотовой связи:
(для наличного платежа)
- Номер телефона называйте
- Вслух?
|
| |
| № 450 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...и мы видим, что это есть самый настоящий линейный функционал!
Понятно теперь, откуда у функционального анализа ноги растут?
|
| |
| № 1544 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.04.2009 9:03, прислал(а) ulibka
(Azerbaydjan) |
|
Я изучала историю древнегреческого Рима.
|
| |
| № 500 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Что значит "плюс ноль", "минус ноль"? Ведь ноль - не число!
|
| |
